SatTec Themenjahr Satellitentechnologie
print
Suche
Hinweise zur Datenübertragung bei der Google™ Suche
Navigationspfad
Inhaltsbereich

Jury und Auswahlverfahren

Jury

Die Jury setzt sich aus den Mitarbeitern des Projektes SatTec der LMU Physikdidaktik sowie aus zwei unabhängigen Experten, welche zu gegebenen Zeitpunkte noch bekannt gegeben werden, zusammen.

Auswahlverfahren

Die Auswahl der teilnehmenden Gruppen erfolgt nach Bewertung des Exposés bezüglich: 

  • des wissenschaftlichen Gehalts,
  • der Projektplanung und
  • der geplanten Öffentlichkeitsarbeit.

Die Bewertung der finalen Arbeiten und die Ermittlung des Siegerteams erfolgt nach folgenden Punkten mit unterschiedlicher Gewichtung:

  • Lernfortschritt: Die Jury berücksichtigt hierbei insbesondere auch die Qualität der Präsentationen der Teams während des Abschlussymposiums und wie viel die Teams während des Projektes vom Exposé bis zum Abschlussbericht dazugelernt haben.
  • Wissenschaftlicher Anspruch: Es wird bewertet, welchen wissenschaftlichen Nutzen die gewählte wissenschaftliche Mission hat und wie gut dieser kommuniziert und in einen wissenschaftlichen Kontext gestellt wird.
  • Technische Umsetzung: Hierbei werden innovative Aspekte des Projekts bewertet, beispielsweise die benutzte Hardware/Software. Dabei geht mit ein, wie die Teams ihre Ergebnisse erhalten, wie zuverlässig und robust ihre Sonde ist und wie gut sie funktioniert. Wenn die Sonde es dabei nicht schafft, die Mission zu erfüllen, das Team jedoch in der Lage ist, die Gründe hierfür zu erklären und Verbesserungsvorschläge zu unterbreiten, so wird dies ebenso positiv mit in die Bewertung eingehen.
  • Teamarbeit: Die Jury wird einschätzen, wie gut das Team während des Projekts zusammengearbeitet hat und wie gut Aufgabenverteilung, Planung und Durchführung des Projekts organisiert waren.
  • Öffentlichkeitsarbeit: Es wird bewertet, wie gut das Projekt an der Schule und der Öffentlichkeit mitgeteilt wurde. Hierbei berücksichtigt werden auch Homepages, Blogs, Präsentationen, Berichterstattung in den Medien, Werbematerialien, etc.

Gewichtung der Kriterien:

  • Lernfortschritt (20%)
  • Wissenschaftlicher Anspruch (25%)
  • Technische Umsetzung (25%)
  • Teamarbeit (15%)
  • Öffentlichkeitsarbeit (15%)
Servicebereich